در راستای توجه به ابعاد روان‌شناختی آموزش و با هدف ارتقای سلامت روان دانشجویان، دو پمفلت آموزشی با عناوین «مدیریت کمال‌گرایی افراطی در دانشجویان» و «شناسایی و اصلاح خطاهای شناختی رایج در ایام امتحانات» تهیه و تدوین گردیده است.

این پمفلت‌ها با هدف افزایش دانش روان‌شناختی دانشجویان، کمک به کاهش اضطراب‌های مرتبط با امتحانات و ارتقای مهارت‌های مقابله‌ای مؤثر، طراحی شده‌اند و تلاش دارند با زبانی ساده و کاربردی، مفاهیم مهم روان‌شناسی را در اختیار دانشجویان قرار دهند.

پرداختن به موضوع کمال‌گرایی افراطی و پیامدهای آن، همچنین آشنایی با خطاهای شناختی رایج در دوران امتحانات، می‌تواند نقش مؤثری در بهبود عملکرد تحصیلی، افزایش آرامش ذهنی و ارتقای سلامت روان دانشجویان ایفا کند.

برای مشاهده این پمفلت‌های آموزشی بر روی هر عنوان کلیک نمائید.

مدیریت کمال‌گرایی افراطی در دانشجویان

شناسایی و اصلاح خطاهای شناختی رایج در ایام امتحانات